Sihtrühm: 1-3 klass
Tegevuse sisu: 1) Lasteprogramm tutvustab õpilastele läbi loodusmatka Lahemaa rahvuspargi pärli, Käsmu poolsaart. Metsas on kivikülv ja suured rändrahnud, neeme tipus näeme Vana-Jüri rändrahne ja Kuradisaart, kaugemal hakkab silma Mohni saar plinkiva majakaga. Jalgsimatkal jälgime lisaks meid ümbritsevale mere ja metsa maastikule ka päikese asukohta meie liikumise suhtes. Kogenud Lahemaa loodusgiidi Virko Sirkel juhendamisel uurime 1,5 tunnise matka vältel siinse rahvuspargi kaitseala taimestiku kooslust- selle eripära, vaadeldakse loomade tegevusjälgi ja räägitakse kohalikest metsloomadest ja nende eluviisist metsa ja rannajoone alal. Uurime loomade jälgi. Rannapiirkonnas räägime mereelustiku mitmekesisusest, kivimitest ning loodushoiust. Räägime meie vetes elutsevatest püügikaladest. 2) Peale matka läheme Käsmu meremuuseumi, kus kuuleme õpetlikku randlaste elustiilist ning uurime lähemalt haruldast merenavigatsiooni-päevamärki Käsmu tuletorni. 3) Märkame navigatsioonil kasutatavaid signaallippe, mis kõnelevad meiega. Kõik õpilased saavad signaallipu kleebiseid kasutades kleepida postkaardile oma eesnime. Selle käigus tutvume erinevate signaallippude tähendustega. Kivise ranna ja metsa vahele rajatud Käsmu küla oli meremeeste, laevaehitajate ja kaptenite küla, siin töötas pikka aega merekool. Meremuuseumi eksponaadid annavad huvitava ülevaate kohaliku rannarahva elust ja Põhja -Eesti meresõidust läbi aegade. Ranna-äärset inimeste elu-olu tutvustab bioloog Aarne Vaik.
Ajakava: Programmi saab läbi viia aasta ringselt. Matka kestvus 90 min, muuseumi külastus 40 min, käeline tegevus 20 min. Programm kestab kokku 3 tundi.
Grupi suurus: Grupi suurused tuleb eelnevalt täpsustada. Minimaalne grupp on 20 õpilast.
Seos riikliku õppekava I kooliaste (1.-3. klass) § 4. Pädevused (4) Õpilastes kujundatavad üldpädevused on: 1) kultuuri- ja väärtuspädevus – suutlikkus hinnata inimsuhteid ja tegevusi üldkehtivate moraalinormide seisukohast; tajuda ja väärtustada oma seotust teiste inimestega, ühiskonnaga, loodusega, oma ja teiste maade ja rahvaste kultuuripärandiga ning nüüdiskultuuri sündmustega; väärtustada loomingut ja kujundada ilumeelt; hinnata üldinimlikke ja ühiskondlikke väärtusi, väärtustada inimlikku, kultuurilist ja looduslikku mitmekesisust; teadvustada oma väärtushinnanguid;
§ 5. Õppimise käsitus, 6) kasutatakse…. aktiivõppemeetodeid, õppekäike, õues- ja muuseumiõpet jms);
Muu info: Palume eelnevalt registreerida tel: 53811608, Triin Saks; muuseum@kasmu.ee
Programmi hind on 15€ õpilase kohta.
